UNIT 1: ACTIVITY 2

Hoy vamos a empezar con las fichas (ACTIVITY BOOK)

Como les dije, en este libro tendrán las fichas para hacer actividades, por eso está en blanco y negro.

Cada vez que trabajemos aquí, lo harán en el mismo libro (no tienen que copiarlo en el cuaderno).

Tomen un rato para mirarlo todo. A partir de la página 61 tienen un pequeño diccionario de imagenes. PICTURE DICTIONARY.

En la página 68 hay unas ayudas para escribir oraciones, hacer o contestar preguntas junto con unos ejercicios.Por ahora usenlo sólo como ayuda.

Ahora vamos a trabajar en las fichas ACTIVITY BOOK, páginas 2 y 3.

En la página 2 van a unir el nombre con la foto y luego van a escribir el número que corresponda a la descripción de cada uno. Si no se acuerdan, vuelvan al libro CLASSBOOK o al video de la clase anterior.

Abajo tienen el dibujo de Elvis, la mascota de Tom. Completen las oraciones con IS para decir que es, o  ISN'T para decir que no es.

Al lado dibujen una mascota que tengan o una que les guste y completen las oraciones diciendo como es. 

En la página 3 van a escuchar unas oraciones describiendo las cosas favoritas de Tom, Becky y Sam.

LISTEN AND WRITE (escuchar y escribir)

Debajo de cada dibujo escriban el nombre que corresponde.

Para escuchar hagan click acá: AUDIO.

Por último busque esas palabras en la sopa de letras y escribanlas en cada dibujo

FIND AND CIRCLE. WRITE (encontrar u hacer círculo. escribir)